Porém são exatamente as perdas leves e moderadas que estão mais presentes no contexto infantil, por serem em grande parte conseqüências das ocorrências de otites (patologia
do ouvido externo ou médio), tão comuns na infância.
Diversas pesquisas demonstram que problemas auditivos na fase escolar podem provocar: troca de letras na fala e/ou escrita; dificuldade de compreensão em ambientes ruidosos; dificuldade de leitura; dificuldade em seqüenciação, planejamento e organização
das respostas; dificuldade de compreensão oral e escrita; distração e problemas comportamentais.
Visando prevenir dificuldades no desenvolvimento da linguagem,
bem como, no desempenho escolar, o Pasteur
Medicina Diagnóstica apresenta o
Programa de Triagem Auditiva
Escolar, que conta com os
objetivos:
Detectar perdas,
com um número máximo de
identificações
corretas e com um número mínimo de
falsos positivos,
usando triagem com tons
puros através de equipamento específico, o audiômetro;
Orientar pais e professores com relação à importância da triagem auditiva;
Encaminhar todas as crianças que falharem na triagem para exames mais completos;
Fornecer orientações e encaminhamentos para as crianças que apresentarem alterações na triagem, como atendimento médico,
tratamento clínico e necessidade de acompanhamento.
Metodologia do Programa:
Testes em crianças da alfabetização (1º
ano) e do 2º ao 5º
ano;
Sensibilização
de pais e/ou
responsáveis
e professores,
através de
encontros com
Especialista
em Audiologia
Clínica do
Pasteur, com
o objetivos de levar
informações sobre a
importância da audição,
cuidados preventivos e esclarecimento de dúvidas;
Autorização por escrito de pais e/ou responsáveis;
Realização de testes em ambiente silencioso;
Retriagem em 10 a 15 dias após a realização do teste, caso seja necessário, para confirmação dos resultados;
Devolutiva aos pais, por escrito;
Encaminhamento das crianças que apresentarem alterações a três ou mais profissionais qualificados para investigação
do diagnóstico audiológico.
Como é feito o exame:
O exame é realizado por um fonoaudiólogo na Unidade
Móvel do Pasteur, que conta com total infraestrutura para
atendimento in loco:
Cabine acusticamente tratada;
Audiômetro: equipamento específico para realização do exame;
Otoscópio: instrumento
utilizado para verificação do conduto auditivo externo;
Computador e Software Winaudio:
programa para emissão
dos laudos e possibilidade de
arquivamento.
Resultados esperados:
A realização da triagem auditiva e a orientação aos pais e
professores, tornam possível a inserção de crianças com problemas
auditivos em programas de reabilitação. Assim, os riscos de fracasso
escolar são minimizados e as condições para que a criança se desenvolva adequadamente são oferecidas.
A escola participante representará a oportunidade mais rica de trocas e experiências, num ambiente que percebe cada aluno de maneira individual com atenção e respeito.
A audição é uma das principais fontes de informação para o bom desenvolvimento da linguagem e da fala, contribuindo fundamentalmente no processo de aprendizagem.